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中国的荧屏上走红了一家人,户主是夏东海,女主人是刘梅,他们有三个孩子,分别是夏雪、夏雨、刘星;美国的荧屏上也走红了一家人,户主是荷马辛普森,女主人是马芝,他们也有三个孩子,分别是巴特、丽莎、马姬。中美两国观众各自喜好本国屏幕里的那家人。奇怪的是,美国是中产阶级的国家,但是他们的“一家人”似乎并不幸福---大人有缺点、不开明,孩子调皮捣蛋、经常闯祸,而且这一家人对社会似乎不是很满意,经常嘲讽社会名流;而中国显然不是一个中产阶级的国家,中国的“一家人”尽管是一个“二婚家庭”,但是他们的生活却很美满、很幸福、很中产---大人开明、孩子聪明懂事、家庭经济无忧,就算孩子有点缺点,也是无关痛痒的“童趣”。这个家庭对社会很满意,他们衣食无忧,总之是比鲁迅恶搞“许钦文”时设计的“幸福的家庭”还要幸福---“孩子少?不行,孩子少没有乐趣。农民家庭?不行,农民家庭有些土气……孩子不懂事?也不行,孩子得聪明、懂事,间或犯点鸡毛蒜皮的小错,这样最好……”于是在《家有儿女》里,一个幸福的家庭就被构造出来了,我们看到的是一个幸福的中国家庭,大人孩子一家亲,无处不理想、无处不得意。

[中国教育新闻网]:网友们好!今天下午三点,教育部将召开例行新闻发布会,介绍近期教育改革与发展的有关情况,敬请关注。[14:22]

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体育与健康、技术、艺术和物理、化学、生物实验操作等7学科由区县组织考试或考查,课程计划中规定的其他科目,如综合实践课以及学校自主开发的选修课程的考试和考查由学校自行组织实施。原办学模式改革试点校和拟自行安排新课程的实验校,如果想自行组织会考,必须重新申报。

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在今年高考招生中,山东临沂师范学院投档考生中有十几名考生因“综合素质评价低”而被退档,此事近来引发热议。人们普遍质疑的是,综合素质评价是否客观公正?能否杜绝弄虚作假?对此,宋桂芳在9月1日的“青年话题”版撰文“反质疑”,批评一些人一边呼唤素质教育,一边又对综合素质评价之类的高考改革大加反对,认为“如果相关制度设计跟得上,监管得力,公开公正并非不可预期”。

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这件事的起因还要追溯到3年前:2006年,邯郸市的优质初中如汉光学校、市十一中等学校班容量达100人;而班容量最小的二十九中只有21人。初中的不均衡在一定程度上影响了小学:部分家长为了孩子将来能上优质初中,不得不从小学就开始移民到优质初中的“片内”小学,如属于汉光学校“片内”的丛台区实验小学2006年班容量达93人,班容量最小的十里堡小学只有16人。教育的不均衡严重影响教育事业的健康发展,也引起了群众不满。2007年7月,邯郸市政府召开新闻发布会,向全社会承诺:“3年内实现城区内义务教育均衡发展,打造无择校城市!”市长郭大健在市政府专题会议上动员,教育怎么抓都不过分,怎么投入都不过头。要求各级政府部门给教育开“绿灯”。

中新社北京五月二十一日电(记者孙宇挺)中国共青团中央权益部维权处处长张晓亮今天向记者透露,共青团将通过在全国建立“一二三五五”青少年维权和心理咨询服务热线为全国青少年提供综合性青少年维权服务平台。

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俗话讲,教师是燃烧自己、照亮别人的蜡烛,是“传道、授业、解惑”的人类灵魂工程师,是“不为浮华遮望眼,愿作春泥更护花”淡漠功利、无私奉献的人生导航者,这已为大家所熟知,且大多数教师的确如此。相比之下,重庆大足一中对学生游说、施压、“逼”学生入住其房的教师,显得道德上那么卑琐世俗,行动上那么不合时宜,与教师的身份格格不入、相差甚远,这不能不叫人心寒,感慨其师德的沦丧。

责编 左伊

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