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对于基础较为薄弱的重庆市来说,农村教育是制约全市教育快速发展的“瓶颈”。经过“十五”期间的不懈努力,重庆农村教育取得了历史性的突破:一是全部偿清核定的19.1亿元“普九”欠债,成为全面消除“普九”债务走在全国前列的省市;二是投入危改资金20.47亿元,到2006年年底全部排除442.9万平方米中小学危房;三是全面实施了农村义务教育经费保障机制改革,免除了388.5万名学生的学杂费,对43.3万农村贫困女童实行了“零学费”入学;四是农村远程教育项目实施学校达7363所,覆盖全市34个区县,占农村中小学的70%;建成农村寄宿制学校109所,18个寄宿制学校建设工程项目区县,寄宿学生达到17.4万人。

时下,各种级别、不同形式、不同内容的培训接踵而来。参加培训是多少一线教师渴望的事,可由于学校经费紧缺、参加培训的名额有限,所以能够参加培训的教师是令人羡慕的。

连同其它岁数组别人士,去年吸毒女性有2900人,73吸食“K仔”(氯胺酮)、冰等危害精神毒品,较2007年上升18,升幅为男性升幅的18倍。数据显示,去年吸毒男性有11200多人,半数吸食危害精神毒品,半数吸食海洛英。

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2007年1月,根本没指望自己能够考上的张慧,走进了研究生考试的考场,“当时离生孩子只有十多天。”这次考研“意外中奖”与在日本留学的妹妹回家探亲,被张慧称为她人生中两次“美丽的意外”。

“地牛王子”是赵云来在实习工作时同事们给他起的绰号。赵云来告诉记者,他从上大学开始就对叉车、地牛等机械工具感兴趣。大赛前的训练,他可以在18秒内用地牛拉着货物通过20米的曲折通道,而且停车的精准度可以达到2厘米以内。目前,赵云来和靳彪都已经拿到了特种机械操作技能证书。

早上6时多就起床了,或许是昨天休息好的缘故,感觉身体状态特别好,船晃得更加凶猛,但感觉跟我没关系,肚子特别饿,也没有反胃的感觉了,自己就像换了个人似的。

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1、主动型:此类型学生的显著特点就是智商高,情商也高,能够控制自己的情绪和行为,使自己时刻保持良好的心态。尤其在恋爱中同样能够自控,对学业影响不大。

按照六中全会精神和中央、国务院关于大力发展职业教育的要求,劳动和社会保障部提出,“十一五”期间在全国组织实施五个专项计划和一项行动。

“刚开始他还劝我,说什么南京好,回老家没什么前途,但见我一心想走,也就算了。但只同意给半个月的工资。”张小洁说,为了尽快离开这家公司,她同意了,只是没想到,就因为这三四百元的工资,给男友带来了麻烦。

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  通过“质量工程”的实施,基本实现九大目标:信息化手段与技术在人才培养中广泛应用,改变现有人才培养模式,实现课程、图书、实验设备等优质资源的全国共享;初步实现专业设置和社会需求的互动,建立专业设置预测系统;通过开展自主学习、研究性学习和对实践教学改革,提高学生的学习和研究兴趣,培养学生动手能力和创新精神;用信息技术实施英语教学,4年后使60%以上的大学本科毕业生解决英语听说问题;推进各种科技和有益健康的体育协会、俱乐部活动,建设和谐校园,培养学生的社会主义人文精神和创新精神;建设一批教学团队,完善教授上讲台的政策机制;初步建立用于网络教育的公共服务体系,打通普通本科教育和网络教育的课程体系;不断完善高校教学质量定期评估制度,改进评估手段和方法;通过对口支援,为西部高校培养师资和教学管理干部,促进高等教育的协调发展。

——定量研究与定性研究相结合。以定量研究为基础,把握农村留守儿童的总体状况和主要特征。

4、设专项经费支持培训,提高工作队伍专业化水平。自2006年起,学校辟出专项经费开展培训。目前这支从学校(职业发展教育服务中心)到院系(职业发展办公室)再到辅导员的队伍中,大部分已参加过上海市职业咨询师中级培训,31人获得证书。

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7、教育行动研究:共两个知识点,包括教育行动研究概述(教育行动研究的产生与发展;教育行动研究的含义;教育行动研究的特点及优缺点)以及教育行动研究的基本步骤(计划;行动;观察;反思)这部分内容07年没有涉及到。近几年来,行动研究越来越被重视,广泛的应用到各个领域。在行动研究中,研究者是研究的主体,被研究者作为研究的协同主体,两者同时参与到研究的过程当中,在行动研究中尤为强调反思的作用。08年大纲增加了教育行动研究的内容,主要是顺应了时代发展的要求,与当前的学术研究领域很好的结合在一起。为了更好的把握行动研究,考生可以参考一下台湾夏林清教授有关行动研究的文章或者是书籍(有关教育行动研究的内容有些教材中没有涉及到)。08年考研这部分内容必考,而且分值不会很少,最有可能是在分析论述中出现。

责编 左文亮

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